校園氣象站是在校園氣象科技教育中發(fā)揮重要作用的氣象監(jiān)測設備儀器，隨著我國對氣象科學的重視，校園作為氣象科普宣傳的重要陣地，在校園中布設氣象站成為一種必然的選擇。

校園氣象站是為了提高青少年學生的科技意識，活躍同學們的課余生活，增強學生的地理實際觀測能力而開發(fā)設計的，同時也為了滿足地理教學的實際需要。校園氣象站有哪些部分組成呢？校園氣象站主要由各種傳感器和自動氣象站監(jiān)測儀組成。學校氣象站可以監(jiān)測環(huán)境中的風速、風向、溫度、濕度、氣壓、光照、光學雨量、pm2.5、pm10、噪聲等氣象參數(shù)。校園氣象站的傳感器種類還可以根據(jù)用戶需求進行定制，為客戶提供最合適的產品。

校園氣象站的建設有著非常重要的意義，學校方面可以依靠校園氣象站來開展和氣象環(huán)境有關的課程，比如開展氣象災害防御講座、環(huán)境知識講座等，使用校園氣象站可以讓學生更加直觀的了解到氣象科學知識。學校將氣象監(jiān)測設備和氣象科學的專業(yè)知識相結合可以更好的進行氣象科普教育，提升氣象科普教育的成效。

技術參數(shù)

（1）風速：0～70m/s（±0.1m/s）；（北京市氣象校準證書）

（2）風向：0～360°（±1°）；（北京市氣象校準證書）

（3）空氣溫度：-40℃～85℃（±0.3℃）；（北京市氣象局校準證書）

（4）空氣濕度：0～100%RH（±2%RH）；（北京市氣象局校準證書）

（5）大氣壓力：300hPa～1100hPa（±0.02hPa）；（北京市氣象局校準證書）

（6）PM2.5：0-1000ug/m3（±15%）

（7）PM10：0-1000ug/m3（±15%）

（8）噪聲：30~130dB（±1.5dB)

（9）光照：0-100Klx（±3%）

（10）光學雨量：0～4mm/min（±4%）